Projeto Socioemocional

Como parte do Projeto Socioemocional, os alunos da turma do Integral da Escola Metropolitana participaram de uma roda de história com a obra “O Monstro das Cores”, uma atividade lúdica voltada ao reconhecimento e à expressão dos sentimentos.

Durante a proposta, os estudantes conheceram o emocionômetro, um painel criado para que cada criança possa identificar e nomear como está se sentindo diante de diferentes situações do cotidiano.

Atividades como essa contribuem para o desenvolvimento da inteligência emocional, auxiliando os alunos a compreenderem suas emoções, expressarem seus sentimentos e fortalecerem habilidades como empatia, diálogo e convivência.

A Escola Metropolitana valoriza práticas pedagógicas que promovem o desenvolvimento integral dos estudantes, unindo aprendizagem, acolhimento e formação humana.