Origami: muito além da dobradura.

Os alunos do Fundamental II na aula do Clube da Matemática com a professora Ana Cláudia, trabalharam com o Origami, uma técnica japonesa que surgiu nos séculos V e VI, onde através do papel fazemos diversas figuras em formato de dobraduras. O Origami é uma ferramenta pedagógica, um instrumento que colabora com o processo de ensino- aprendizagem da Matemática. A atividade teve o objetivo de trabalhar conceitos matemáticos, aprimorar habilidades motoras, cognitivas e sociais.Também possibilita concentração, paciência, memória, autonomia, organização, visão espacial dentre outras.